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上好体育课重在抓落实_社会频道_东方资讯

发布日期:2020-09-30 01:51   来源:未知   阅读:

  • 但要开齐开足体育课,不是写在课程表上就行,还需要有关各方跟进各种软硬件配套。首先就是教育理念的根本性转变,这不仅是教育部门的事情,也是家长、社会的事情。当然,最重要的是教育部门要真正构建德智体美劳全面发展的教育体系,扭转不正确的理念和风气,把“指挥棒”指对方向。

    来源:廊坊云报

    (记者 赵然 编辑 王静)

    兴趣是最好的老师,也是最好的学习动力。实践表明,但凡是学生所爱好的、感兴趣的,通常就会学得快;而学生不感兴趣的,往往学习效果一般,状元红高手论坛王中王。从这个角度看,对于体育教学,学校要尽可能丰富教学内容,创新教学方式,为学生提供学习所需。同时,家庭和社会也要积极配合,共同努力营造良好的体育运动氛围,引导学生增强健康意识,培养体育爱好,形成良好的运动习惯。

    体育课的开展,本身绝不是为了考试和分数,其最终目的在于促进每个学生的健康成长。对于“体育课究竟跟着应试走还是跟着兴趣走”这一问题,学校只有回归育人初心,回归教育本质,牢记为党育人、为国育才使命,才能笃定方向,培养更多的时代新人。

    开齐开足体育课,是关系到下一代孩子成长的大事,切不可搞形式主义,不可让体育课变成体育展示课。

    近日,有媒体调查发现,随着教育部门对上好体育课的要求越来越严,中小学体育课被挤占的问题已得到很大缓解,但如何才算上好体育课仍然是一个问题。长期以来,由于中小学过度重视文化课考试,在一些地方,体育课、美术课、音乐课等“副科”存在被边缘化、弱化的现象,语数外等挤占体育课的情况也时有发生。

    随着国民体育意识提高,体育教育的重要性日益成为共识。教育部三令五申要求保证中小学体育课时,并把开足开齐体育与健康课程纳入督导评估的范围。这个新学期,记者在市区几所小学一年级课表上看到,几乎每天都会有一节体育课。虽然不是每个学校都能开出这么多体育课,但每天一节体育课正逐渐成为很多学校的“标配”。这不仅得到了学生们的欢迎,也得到很多家长的认可。